תואר ראשון .B.Ed בחינוך מיוחד

תואר ראשון .B.Ed בחינוך מיוחד

בדיוק כמו שחלמת – לחנך, להשפיע, לגעת בלבבות. 

התואר בחינוך מיוחד במכללת גבעת ושינגטון מכשיר אנשי חינוך לעבודה עם תלמידים עם מוגבלויות מתוך ראייה מערכתית הכוללת את המשפחה, הקהילה והצוות הרב-מקצועי. הלימודים נשענים על תפיסת עולם הומניסטית, ומקדמים ערכים של שוויון, הכלה ומיצוי יכולות. המטרה – לפתח אנשי חינוך מובילים, מקצועיים ובעלי כלים מעשיים לעבודה בשטח.

תוכנית דו-חוגית וגיוון מקצועי: הלימודים מאפשרים שילוב תחום ידע נוסף כמו אנגלית, מקרא, ספרות או מדעים. שילוב זה מעניק יתרון תעסוקתי משמעותי, שכן הבוגרים מיומנים להתמודד עם תלמידים בעלי צרכים מיוחדים המשולבים בכיתות רגילות.

הכשרה קלינית ומעשית: אנו שמים דגש רב על התנסות בשדה במסגרות משלבות ובמסגרות החינוך המיוחד. הסטודנטים מתנסים בבניית תוכניות לימודים מותאמות, עבודה עם תלמידים והובלת תהליכים חינוכיים בתוך צוותים רב-מקצועיים.

חיבור לשטח ולמשרד החינוך: החוג מקיים קשרים הדוקים עם אגף החינוך המיוחד ושפ"י. התוכנית כוללת ימי עיון, כנסים וסיורים במסגרות ייחודיות המציידים את הסטודנטים בידע עדכני ובכלים להתמודדות עם האתגרים בשטח.

הכשרה רחבה בתחום המוגבלויות: התוכנית כוללת קורסים מעמיקים בתחומים כמו לקויות למידה, הפרעות קשב, אוטיזם והפרעות רגשיות-חברתיות, במטרה לקדם את איכות חייהם של תלמידים עם מוגבלויות ולפתח מובילי שינוי בתחום.


ראש החוג: ד"ר אליסיה גרינבנק | סוג החוג: מסלול דו-חוגי | שנות לימוד: 4 שנים, כולל שנת סטאז'


לתנאי קבלה

*מועמדים בעלי ממוצע בגרות מתחת לסף הנדרש יוכלו לבחון אפשרויות קבלה נוספות בכפוף לראיון קבלה ואישור ראש החוג, ובהתאם להנחיות המל"ג ומשרד החינוך.

 

דבר ראש החוג

סטודנטים יקרים, החוג לחינוך מיוחד הוא חוג רלוונטי ביותר בתקופה שלנו. אנו רואים בחינוך המיוחד ציר מרכזי בפיתוח הדור הבא, ומחויבים להכשרת מורים שהם גם מומחי תוכן וגם אנשי חינוך מהשורה הראשונה. רכישת ידע בתחום החינוך המיוחד חיונית כיום לכל גננת ולכל מורה במערכת החינוך.

בעידן רפורמת ההכלה, המורה לחינוך מיוחד הוא הגשר להשתלבות אמיתית בחברה. אנו פועלים להצמחת אנשי חינוך המשלבים מקצועיות אקדמית גבוהה עם נגיעה אישית בכל ילד וילדה, תוך הקפדה על ערכי התורה ושילובם בעולם המעשה.

במהלך ההכשרה תרכשו ניסיון רב בהתנסות המעשית-הקלינית במסגרות חינוכיות מגוונות. צוות המרצים מלווה כל סטודנט וסטודנטית באופן אישי, מתוך אמונה כי מורה סקרן ומיומן יצמיח תלמידים סקרנים ומיומנים.

בברכה,

ד"ר אליסיה גרינבנק
ראש החוג לחינוך מיוחד

מבנה תוכנית הלימודים

משך הלימודים

 4 שנות לימוד, כולל שנת סטאז'.

*קיימת אפשרות להתמיין לתוכנית רום- מצויינים בחינוך, ולסיים את התואר בשלוש שנים. לתנאי הקבלה לתוכנית רום, לחץ כאן.

מתכונת לימודים משולבת – פרונטאלי וזום. 

שנה א' – 2 ימי לימוד + יום התנסות מעשית. קורסי אנגלית בהתאם לצורך.
משנה ב' נוספת התנסות מעשית.
שנה ד': שנת הסטאז' והשלמת קורסים.

תוכנית הלימודים נבנית כך שתאפשר לסטודנטים לשלב בין ידע תיאורטי מעמיק ליישום פדגוגי בשטח, לצד שמירה על הצביון הדתי. הסטודנטים יהנו מסביבה תומכת, מעבדות טכנולוגיות וליווי אישי המכין אותם להוראה משמעותית במסגרות החינוך המיוחד והשילוב. הלימודים משלבים כנסים מקצועיים ותשתיות ייחודיות המאפשרות למידה חווייתית וצמיחה מקצועית.

מה מקבלים?

-תואר ראשון בחינוך (.B.Ed).

-תעודת הוראה בחינוך מיוחד לגיל הרך (0-6) / תעודת הוראה בחינוך מיוחד לגילאי 6-21 + התמחות נוספת לבחירה (מדע וטכנולוגיה/ אנגלית/ מקרא/ ספרות).

-אפשרות לשילוב לימודים: ניתן לשלב קורסים ביחידה ללימודי חוץ ולהנות מכלים נוספים ומעשירים לקריירה, תעודות הסמכה נוספות והנחות על הקורסים.

לתנאי קבלה

קורסים נבחרים

אוכלוסיות עם צרכים מיוחדים ומאפייניהם מהיבטים פילוסופיים ומעשיים
היכרות עם אוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים ומאפייניהן. שילוב בין תפיסות תאורטיות ליישום חינוכי מעשי.
איתור ילדים במעגלי סיכון
פיתוח יכולת זיהוי מוקדם של ילדים במצבי סיכון. הקניית כלים לאיתור ולהתערבות חינוכית.
מתן מענה רגשי-חברתי לתלמיד כיחיד ולכיתה כקבוצה
פיתוח מענים רגשיים וחברתיים לתלמידים ולכיתה. חיזוק אקלים כיתתי ותפקוד חברתי.
חינוך למיניות בריאה
הקורס מציע גישה רגישת תרבות ומותאמת אישית לחינוך למיניות בריאה בקרב תלמידי החינוך המיוחד, תוך שמירה על כבוד, התאמת המסרים לגיל ולרמת התפקוד ויצירת מרחב בטוח ללמידה בנושא חשוב זה.
ניהול ועבודת צוות רב-מקצועי
הסטודנטים רוכשים ידע וכישורים לניהול והובלת צוותים רב-תחומיים בחינוך המיוחד, כולל חלוקת תפקידים, ניהול ישיבות ושמירה על דינמיקה צוותית איכותית בשיתוף עם אנשי מקצוע שונים.
עקרונות הכלה והשתלבות
הקורס מתמקד בפיתוח מיומנויות הוראה בכיתות משלבות, בניית סביבה לימודית נגישה ותומכת לתלמידים עם צרכים שונים, וטיפוח ערכי סובלנות, הכלה ושוויון בקרב כל התלמידים.
המוסיקה והאמנות ככלי טיפולי
הסטודנטים נחשפים לשימוש בכלים יצירתיים כמו מוסיקה ואמנות במטרה לטפל בקשיים רגשיים, חברתיים וקוגניטיביים של תלמידים עם מוגבלויות, וליצור חוויות למידה משמעותיות המותאמות לצרכיהם הייחודיים.
עבודה שיתופית עם הורים
קורס זה מדגיש את החשיבות של שיתוף פעולה בין אנשי החינוך להורים, באמצעות דיונים משותפים והקשבה לניסיונם, ומעניק כלים לבניית מערכות יחסים טובות ושילוב ההורים בתהליך החינוכי באופן פעיל ותומך.
ניתוח התנהגות יישומי (ABA)
הקורס מתמקד בהבנת עקרונות ניתוח התנהגות יישומי, ללמידה איך לזהות התנהגויות, לתכנן ולהטמיע התערבויות מותאמות אישית לשיפור איכות החיים של תלמידים עם מוגבלויות, תוך דגש על קידום העצמאות והאוטונומיה שלהם.

צוות המרצים

לכל המרצים

למה ללמוד אצלנו תואר ראשון .B.Ed בחינוך מיוחד?

מקצוע עם שליחות

תחום מבוקש ורלוונטי מתמיד עם אחוזי השמה גבוהים מאוד במערכת החינוך הרגילה והמיוחדת כאחד.

גמישות בלמידה

שילוב בין קורסים פרונטליים, קורסי זום וקורסים א-סינכרוניים המאפשר גמישות ונוחות לצד חוויית לימודים חדשנית.

החוויה שבחינוך

ללמוד בסביבה קהילתית חמה ותומכת, שמשלבת ערכים דתיים עם מקצועיות בלתי מתפשרת המקדמת מצוינות וחינוך מתוך תחושת שליחות.

ללמוד בקמפוס ירוק

הלימודים מתקיימים בכיתות ובמעבדות טכנולוגיות מאובזרות.
הסטודנטים נהנים מקמפוס עשיר במתקני ספורט, בריכת שחייה, ג'קוזי, סאונה ומתחם קפיטריה מפנק.

התמחות רחבה

הכשרה מעמיקה במגוון מוגבלויות (אוטיזם, הפרעות קשב, לקויות למידה ועוד) המעניקה ארגז כלים מקצועי עשיר לכל קריירה בחינוך.

שאלות נפוצות

החלטתי להרשם, לאן עליי לפנות למידע נוסף והרשמה?

בשעה טובה!
למידע והרשמה לחוגי התואר הראשון, תואר שני, הסבה והרחבת הסמכה ומכינת 30+ יש לפנות בשעות הפעילות בטלפון: 08-8511572, 08-8511513 או בוואטספ למספר: 08-8511572 לאחת מיועצות הלימודים שלנו. בשיחת הייעוץ תקבלו את כל המידע הנחוץ לכם להרשמה וכן קישור מקוון לרישום.

מהי עלות דמי הרישום לתוכנית?

עלות דמי רישום 419 ש"ח,  בימים פתוחים 219 ש"ח.
דמי הרישום אינם מוחזרים במקרה של ביטול הרשמה.

מה נדרש לקבלת רישיון הוראה?

לאחר סיום הלימודים יש להשלים שנת סטאז' וסדנה מלווה בהתאם לנהלי משרד החינוך.

האם קיימים קורסי חובה נוספים?

כן. לצורך קבלת תעודת ההוראה יש להשלים קורסים כגון עזרה ראשונה, ביטחון ובטיחות וזהירות בדרכים.

היכן מתקיימת ההכשרה המעשית?

השיבוץ לבתי הספר נקבע על ידי המדריכים הפדגוגיים בהתאם לשיקולי המכללה, בטווח של עד 40 ק"מ מהמכללה.

מה מייחד את החוג לחינוך מיוחד במכללת גבעת ושינגטון?

החוג שם דגש על למידה חווייתית ומעשית, עם צוות מרצים מנוסה, קורסים ייעודיים ושיתוף פעולה עם מסגרות חינוכיות מגוונות.

אילו אפשרויות תעסוקה קיימות לבוגרי החוג?

בוגרי החוג משתלבים כמורים/גננות לחינוך מיוחד (לפי תחום ההתמחות שבחרו) במסגרות שונות כמו גני ילדים/ בתי ספר יסודיים, חטיבות ותיכונים. בנוסף, יש אפשרות לעבוד כמדריכים פרטיים, מפתחי תכניות חינוכיות, או אנשי מקצוע במסגרות טיפוליות. ישנה אפשרות לעבוד במסגרת מתי"א (מרכז תמיכה ישובי אזורי) בתור מורי שילוב או גננות שילוב.

כמה זמן נמשכים הלימודים?

תוכנית הלימודים לתואר ראשון בחינוך מיוחד נמשכת 4 שנים, כולל שנת סטאז' בשנה הרביעית.

האם יש אפשרות לשלב תחום נוסף עם חינוך מיוחד?

כן, ניתן לשלב את לימודי החינוך המיוחד עם תחומים נוספים, כמו הוראת המתמטיקה, ספרות, מקרא, מדעים או אנגלית , וכך להרחיב את אפשרויות התעסוקה.

אילו מיומנויות רוכשים במהלך הלימודים?

הסטודנטים לומדים כיצד לזהות ולהעריך צרכים מיוחדים, לפתח תכניות לימוד מותאמות, וליישם שיטות הוראה מתקדמות המקדמות אוטונומיה ושיפור איכות חיים לתלמידים.

האם יש התנסות מעשית במהלך הלימודים?

כן. הסטודנטים משתלבים בעבודה מעשית במסגרת מסגרות חינוך מיוחד, גני ילדים ובתי ספר, בליווי צמוד של מדריכים פדגוגיים.

האם החוג מתאים למי שאין לו ניסיון בחינוך מיוחד?

בהחלט. התוכנית מתאימה לסטודנטים מכל הרקעים ומעניקה את כל הידע, הכלים והמיומנויות הדרושים להשתלבות מוצלחת בתחום.

מה כוללת תוכנית הלימודים בחוג לחינוך מיוחד?

התוכנית כוללת קורסים עיוניים ומעשיים בתחומים כמו לקויות למידה, הפרעות קשב וריכוז, הספקטרום האוטיסטי, ניתוח התנהגות יישומי, עבודה שיתופית עם הורים וצוותים רב-מקצועיים, ותכנים על מוסיקה ואמנות ככלים טיפוליים.