ד"ר כרמית יוקל

בוגרת תואר ראשון, תואר שני בייעוץ חינוכי ותואר שלישי באוניברסיטת בר אילן. סיימה את לימודי הפוסט-דוקטורט במכון מופ"ת.

מרצה בתואר הראשון ובתואר השני במכללה לחינוך גבעת ושינגטון.

נושא עבודת המחקר שלה בתואר השלישי הוא בחינת המענים החברתיים- רגשיים הניתנים למתבגר במסגרת הבית ספרית.

במשך שנים שימשה כיועצת חינוכית במערכת החינוך, רכזת יועצות ומדריכה מחוזית במשרד החינוך.

כיום משמשת כמדריכה במשרד החינוך אשר מלווה צוותי ניהול וחינוך.

פרסומיה עוסקים במענים חברתיים-רגשיים, פיתוח שיח רגשי, התמודדות עם קשיים חברתיים-רגשיים, דחייה חברתית, נוער בסיכון, פיתוח חוסן אישי והעצמת מורים.