מכללת גבעת וושינגטון > רשות המחקר > מחקרי המכללה > כרך יא'- מאמרים

כרך יא'- מאמרים

יהדות

פרשנות מלבי"ם לראשית עלילת מגילת אסתר

עמוס פריש

המאמר מוקדש להצגה ולניתוח של פירוש מלבי”ם לפרק א של מגילת אסתר. בחלקו
העיקרי של המאמר מוצגים ומנותחים ביאורי מלבי”ם לפסוקיו השונים של פרק א.

קרא/י עוד..

"ולפי דרכנו למדנו" – המעשים בסוכה פרק ב' כדיון פנימי במעשה ובתוקפו

צחי כהן

המאמר יתמקד במעשים שבמשנה באמצעות עיון בקבוצת סיפורים בפרק השני של המשנה
במסכת סוכה. את המעשים המשולבים בפרק זה נציע לקרוא כמשקפים מערכת ספרותית
המתפקדת ברמת הפרק.

קרא/י עוד..

חינוך והוראה

"עוד יבואו ימים אחרים": גננות קולטות ילדי גן מפונים במלונות ובגנים פרוביזוריים בים המלח ובאילת במלחמת "חרבות ברזל"

אורן כהן זדה, ג'ודי גולדנברג ורחלי הולצבלט

מחקר זה עוסק בנשות חינוך לגיל הרך שהגיעו למלונות ים המלח ואילת כדי לקלוט
ילדים לאחר פינוים מעוטף עזה ומשדרות בעקבות מתקפת שבעה באוקטובר בידי החמאס.

קרא/י עוד..

תהליכי הוראה מקדמי לומד עצמאי בשגרה ובעיתו חירום

מרב גרומן ויהודית חסידה

תהליכי הוראה מקדמי לומד עצמאי הפכו להיות חלק מעולם למידה מתקדם שמעביר
לתלמיד אחריות על היבטים שונים של למידה, תוך שעליו לבצע מטלות לימודיות בכוחות
עצמו ללא תיווך, באמצעות ניטור וניהול זמן עצמי.

קרא/י עוד..

תפיסת מקורות תמיכה בקרב תלמידים במצבי סיכון: ניתוח משווה בין שתי מסגרות חינוכיות

כרמית יוקל ושלמה רומי

מטרת המחקר הנוכחי הייתה לבחון את תפיסת שלושת מקורות התמיכה בסביבתם של
תלמידים במצבי סיכון: המשפחה, החברה, ואחר משמעותי.

קרא/י עוד..

למידה מבוססת סימולציה מקוונת בהכשרת מורים: מבט תלת שני על המודל

אורנה לוין

בעשורים האחרונים למידה מבוססת סימולציה היא גישה רווחת בהכשרת מורים. מודל
הסימולציה הקלינית מבוסס על שילוב שחקן אנושי מקצועי בתרחיש הסימולציה שמתקיים
פנים אל פנים.

קרא/י עוד..

מסוגלות בהוראה ביחס למסלול ההכשרה ( חינוך רגיל, חינוך גופני וחינוך מיוחד) וגיל המורה

ידידיה ערמון ומירי שחף

תחושת מסוגלות בהוראה מדווחת בשדה המחקר החינוכי כגורם משמעותי בהצלחת פרחי
הוראה והתמדתם במקצוע. יתרה מזאת, נמצא קשר חיובי בין תחושת המסוגלות לבין עמדות
חיוביות כלפי שילוב תלמידים עם מוגבלות בכיתה רגילה.

קרא/י עוד..

"מאז הבנתי שזהו מקומי" – מקומה של שנת ההתמחות בגן הילדים בעיצוב זהות מקצועית בקרב גננות מתמחות

דבורה חדד ויעקב סגל

שאלת גיבוש הזהות המקצועית בקרב אנשי הוראה הולכת ומתרחבת בשנים האחרונות על
רקע חשיבותה לקידום ההוראה ולהתפתחותם המקצועית של אנשי חינוך.

קרא/י עוד..

"כולנו רקמה אנושית אחת": השפעת תוכנית SEL על מעורבות חברתית ולימודית של ילדים עם מוגבלויות

אליעזר יריב, מרינה אוסטרובסקי, לי-סול אלקובי, אודליה ברק, אתי גורני, איסנה לויט, טל אביב מזרחי והילה משולם

בשנים האחרונות גוברת המודעות להשפעה המיטיבה של תוכניות לימודים לטיפוח למידה
ומיומנויות רגשיות-חברתיות. רוב התוכניות פונות אל המכנה המשותף הרחב, ורק מעטות
מוכוונת לסייע לתלמידים עם מוגבלות המשולבים בכיתות רגילות.

פערים מעמדיים, אמונו מורים ויחסים חינוכיים: כוחה של הסביבה החינוכית

ניסים אבישר

מחקרים רבים, בארץ ובעולם, מצאו כי קיימים פערים משמעותיים בהישגים לימודיים
בין קבוצות חברתיות-תרבותיות שונות, בפרט על רקע מעמדי. פערים אלה עשויים
לנבוע מגורמים מגוונים, כגון מאפייני המשפחה והסביבה, תקציבים ומשאבים חינוכיים ועוד.

קרא/י עוד..

אמנות, חינוך גופני ובריאות

"סוס העץ חוזר" של יוסל ברגנר: ניתוח אמנותי – ספרותי על רקע השואה

רחלי ברגר

מאמר זה עוסק בעיצוב זיכרון השואה בעבודתו של האומן יוסל ברגנר. ברגנר חווה את
הפעילות התוססת של ורשה בהשפעת אביו, המשורר מלך ראוויטש, שהיה מזכיר איגוד
הסופרים והעיתונאים היהודים בוורשה.

קרא/י עוד..

בדיקת תוכנית התערבות חדשנית להפחתת הבדלים בגמישות בפושטי הירך (Hamstring) והקשר לכאבי גב תחתון בנשים מבוגרות

קרן ששונקר, רחלי מגנזי ודני מורן

קיצור בשרירי פושטי הירך נמצא משפיע על טווח התנועה במפרק הירך והברך ועל יציבות
האגן, ונחשב לאחד הגורמים לכאבי גב תחתון ופציעות שלד שריר.

קרא/י עוד..

הירשמו עכשיו

תכניות לימוד מיוחדות

הסבה והרחבת הסמכה

תואר שני

תואר ראשון

כרך יא'- מאמרים

יהדות

פרשנות מלבי"ם לראשית עלילת מגילת אסתר

"ולפי דרכנו למדנו" – המעשים בסוכה פרק ב' כדיון פנימי במעשה ובתוקפו

חינוך והוראה

"עוד יבואו ימים אחרים": גננות קולטות ילדי גן מפונים במלונות ובגנים פרוביזוריים בים המלח ובאילת במלחמת "חרבות ברזל"

תהליכי הוראה מקדמי לומד עצמאי בשגרה ובעיתו חירום

תפיסת מקורות תמיכה בקרב תלמידים במצבי סיכון: ניתוח משווה בין שתי מסגרות חינוכיות

למידה מבוססת סימולציה מקוונת בהכשרת מורים: מבט תלת שני על המודל

מסוגלות בהוראה ביחס למסלול ההכשרה ( חינוך רגיל, חינוך גופני וחינוך מיוחד) וגיל המורה

"מאז הבנתי שזהו מקומי" – מקומה של שנת ההתמחות בגן הילדים בעיצוב זהות מקצועית בקרב גננות מתמחות

"כולנו רקמה אנושית אחת": השפעת תוכנית SEL על מעורבות חברתית ולימודית של ילדים עם מוגבלויות

פערים מעמדיים, אמונו מורים ויחסים חינוכיים: כוחה של הסביבה החינוכית

אמנות, חינוך גופני ובריאות

"סוס העץ חוזר" של יוסל ברגנר: ניתוח אמנותי – ספרותי על רקע השואה

בדיקת תוכנית התערבות חדשנית להפחתת הבדלים בגמישות בפושטי הירך (Hamstring) והקשר לכאבי גב תחתון בנשים מבוגרות

יצירת קשר

פרטי התקשרות