פעילות אקדמית לשנת התשפ"ג

קולקוויום אקדמי, סמי-האקתון ליזמות וחדשנות בחינוך ויום עיון אקדמי

בשנת הלימודים התשפ"ג המשיכה רשות המחקר להוביל פעילות אקדמית מגוונת ומעמיקה, אשר נועדה לקדם מצוינות מחקרית, לעודד יוזמות חדשניות ולחזק את השיח האקדמי בקרב סגל המכללה. הפעילות שמה דגש על שילוב בין מחקר תאורטי לעשייה חינוכית יישומית, תוך מתן במה להצגת מחקרים ויוזמות פדגוגיות עדכניות.
במסגרת זו התקיים יום עיון אקדמי בחודש אוקטובר 2022 (תשרי תשפ"ג), אשר כלל קולקוויום מחקרי עם מושבים מקבילים בתחומים שונים, ביניהם פרשנות מקראית, חינוך מיוחד, מיומנויות רגשיות-חברתיות והוראה מותאמת לאוכלוסיות מגוונות. בנוסף, התקיימה הרצאת אורחת בנושא הוראה מבוססת פרויקטים (PBL), אשר הדגישה גישות חדשניות בהכשרת מורים.
בהמשך היום נערך סמי-האקתון ליזמות וחדשנות בחינוך, במסגרתו הוצגו יוזמות חינוכיות ומודלים פדגוגיים חדשניים, כגון שילוב כלים טיפוליים-התנהגותיים בהכשרת מורים, פיתוח למידה רגשית-חברתית ויישום תוכניות התערבות לתמיכה בתלמידים במצוקה רגשית וחברתית. פעילות זו אפשרה שיח יצירתי ויישומי בין חברי הסגל והדגישה את החיבור בין מחקר לעשייה חינוכית.
לצד זאת, פרסמה רשות המחקר קול קורא להשתתפות בקולקוויום ובסמי-האקתון, אשר הזמין את חברי הסגל להגיש הצעות מחקר ויוזמות חינוכיות חדשניות. ההצעות עברו תהליך שיפוט אקדמי מקצועי, והמחקרים הנבחרים הוצגו במסגרת יום העיון ונכללו בחוברת תקצירים ייעודית.

לתוכנית יום העיון האקדמי לשנת תשפג לחצו כאן >>

לחוברת התקצירים המלאה לשנת תשפג לחצו כאן >>

לקול קורא לקולקוויום ולסמי-האקתון לחצו כאן >>